Samspill og sammenstøt i endringsarbeid

Et forbedringsarbeid eller endringsarbeid av praksis i barnehager og skoler er ifølge Kristin Belt Skutlaberg fra NLA Høgskolen forbundet med å bli utfordret både som PP-rådgiver, lærer og barnehagelærer. I filmen Samspill og sammenstøt i endringsarbeid viser Skutlaberg til hvilke barriere PP-rådgiverne må være oppmerksomme på, samt hvordan disse kan reduseres idet utviklingsarbeid skaper konflikter. Imidlertid påpeker Skutlaberg at konflikter også gir energi og driv i utviklingsarbeid, slik også Lars Myhr fortalte om da han henviste til balkaniserte kulturer. God praksis for endringsarbeid er ifølge Skutlaberg å lytte til andres forståelse av virkeligheten slik de opplever den, og Bateson (1979) mener en slik støtte er avgjørende for å etablere en trygghet til å våge de de mer utfordrende situasjonene som et endringsarbeid nødvendigvis må innebære. Med denne filmen setter Skutlaberg ord på de utfordringer PP-rådgivere vil møte i barnehager og skoler når de som samarbeidspartnere i endringsarbeid også må ivareta etiske standarder i sin profesjonsutøvelse.

Videoforelesning: Samspill og sammenstøt i endringsarbeid, Kristin Belt Skutlaberg

Referanser